Penyebab dan Gejala Speech Delay pada Anak, Salah Satunya Kehilangan Pendengaran

Ilustrasi melakukan terapi wicara pada anak yang mengalami speech delay atau keterlambatan bicara. (freepik.com)

INDOZONE.ID - Kemampuan bicara dan bahasa anak mulai berkembang sejak mereka mengoceh sebagai bayi.

Namun, beberapa anak ada  yang mengalami keterlambatan bicara atau speech delay, dan tidak memenuhi perkembangan sesuai waktu yang diharapkan.

Berikut penyebab dan gejala speech delay pada anak, salah satunya kehilangan pendengaran.

Apa yang Dimaksud dengan Keterlambatan Bicara atau Speech Delay?

Ilustrasi anak sedang melakukan terapi wicara karena mengalami speech delay. (freepik.com)

Keterlambatan bicara atau speech delay terjadi ketika balita tidak mencapai kemampuan bicara yang khas ini.

Ini adalah masalah perkembangan umum yang memengaruhi hingga 10 persen anak prasekolah.

Kemampuan bicara dan bahasa dimulai dari ocehan ringan pada bayi. Seiring berjalannya waktu, bayi mulai mengoceh, yang kemudian berkembang menjadi momen yang sangat dinanti oleh orang tua, yakni kumpulan kata pertama yang bisa dipahami.

Anak usia 2 tahun biasanya dapat mengucapkan sekitar 50 kata dan berbicara dalam kalimat dua kata. Pada usia 3 tahun, kosa kata mereka dapat meningkat hingga 1.000 kata.

Karena setiap anak berkembang sesuai dengan jadwal mereka sendiri, sulit bagi pengasuh untuk mengetahui apakah anak mereka hanya berbicara terlambat (dan akan segera berbicara banyak), atau jika ada masalah yang membutuhkan perawatan profesional.

Baca Juga: Memahami Speech Delay Pada Anak: Faktor-faktor Penyebab yang Perlu Diketahui

Apa Perbedaan Antara Keterlambatan Bicara dan Keterlambatan Bahasa?

Ilustrasi anak yang mengalami speech delay dan perbedaannya dengan keterlambatan bahasa atau language delay. (freepik.com)

Meskipun keterlambatan bicara dan keterlambatan bahasa seringkali tertukar dan sulit dibedakan oleh profesional yang tidak terlatih, ada perbedaan penting di antara keduanya.

Bicara adalah tindakan fisik untuk menghasilkan suara dan mengucapkan kata-kata. 

Meskipun mereka mungkin menggunakan kata-kata dan kalimat untuk mengekspresikan perasaan mereka, anak sering mengalami kesulitan membentuk suara yang benar.